Créer et gérer des pages web avec Claude

Une journée pour mener une page de bout en bout : le brief, le contenu, la mise en forme, le contrôle avant publication et la mise en ligne. Chaque participant repart avec sa page en ligne, le socle de marque que Claude réutilise ensuite, et un gabarit pour produire les suivantes.

1 jour, 7 heures Présentiel, distanciel ou hybride Marketing et communication
Une personne recule pour juger l'équilibre des blocs d'une page web qu'elle vient d'assembler

Cette formation est pensée pour :

Le chargé de communication

Il sait exactement quelle page publier pour sa campagne, et son délai d'attente se compte en semaines.

La responsable marketing

Elle produit des pages de campagne à répétition et veut les sortir au bon moment, sans écart avec la charte.

Le dirigeant qui publie seul

Il tient le site de son activité et repousse depuis des mois les pages qu'il faudrait refaire.

Créer et gérer des pages web avec Claude

Objectifs pédagogiques

Les objectifs pédagogiques de cette formation sont évaluables. À l'issue de la session, chaque participant est capable de :

  • Rédiger un brief de page structuré (objectif, audience, message principal, structure, appel à l'action, contraintes de marque et contraintes légales) exploitable par Claude
  • Configurer un projet Claude contenant le contexte durable de sa marque (charte, voix, offres, preuves, mentions obligatoires) et l'utiliser comme socle de toutes ses pages
  • Produire avec Claude le contenu rédactionnel d'une page (accroche, sections, preuves, appels à l'action) conforme à ce contexte, et le relire de manière critique
  • Construire une page web autonome à partir de ses propres contenus et itérer sur son rendu jusqu'à un affichage conforme sur ordinateur et sur mobile
  • Contrôler une page avant publication à l'aide d'une grille de qualité et d'accessibilité : hiérarchie des titres, contraste, textes alternatifs, liens, formulaire, poids des images, mentions légales
  • Publier la page dans l'environnement web de son organisation et renseigner les éléments de référencement et de partage (titre, description, adresse, image de partage)
  • Capitaliser la page produite en gabarit et en commande réutilisables pour produire les pages suivantes et mettre à jour les pages existantes
  • Élaborer un plan d'action individuel à 30 jours intégrant les pages à produire, le circuit de validation interne et des indicateurs de suivi mesurables

Public et prérequis

Public concerné. Responsables et chargés de marketing, de communication ou d'acquisition, amenés à produire des pages de campagne et des pages produit. Rédacteurs, chargés de contenu et community managers qui alimentent le site de leur organisation. Chefs de produit et responsables d'offre qui dépendent aujourd'hui d'un tiers pour publier une page. Indépendants et dirigeants qui gèrent eux-mêmes le site de leur activité.

Prérequis. Aucun prérequis en programmation ni en design. Le code produit par Claude est lu et commenté en séance par le formateur ; le stagiaire pilote la construction de sa page en langage naturel et vérifie le résultat dans son navigateur. L'accès à un hébergement web avec droits de publication conditionne la mise en ligne effectuée en séance : il est vérifié lors du positionnement préalable. Pratique régulière de la production de contenus marketing ou de communication. Connaissance de l'environnement web de son organisation : outil de publication utilisé, personnes qui valident, personnes qui publient. Aisance avec les outils numériques courants : navigateur, suite bureautique, gestionnaire de fichiers.

Le niveau réel de chaque participant est vérifié avant la session par un questionnaire de positionnement, qui sert à ajuster le déroulé.

Programme

Le déroulé complet, séquence par séquence, figure dans le programme détaillé remis avant l'inscription.

Situer ce que Claude produit pour le web (artefact interactif, fichiers de page autonomes, contenu intégrable dans un site existant) et choisir l'interface adaptée à son environnement. Observer le traitement complet d'une page, du brief à la mise en ligne, sur un cas apporté par le stagiaire.
Constituer un fichier de contexte de marque exploitable par Claude sur toutes ses pages futures. Produire la structure et le contenu rédactionnel de sa page à partir du brief validé.
Construire une page autonome à partir du contenu validé le matin et des éléments de charte. Itérer sur le rendu jusqu'à un affichage conforme sur ordinateur et sur mobile.
Publier sa page dans l'environnement web de son organisation ou sur son environnement de préproduction. Renseigner les éléments de référencement et de partage de la page et vérifier l'affichage réel.
Capitaliser la page produite en gabarit et en commande réutilisables. Formaliser un plan d'action à 30 jours concret et mesurable.

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Modalités pédagogiques et moyens

La formation alterne démonstrations commentées, ateliers guidés et mise en pratique sur les cas réels des participants. Les apports théoriques se limitent à ce qui sert la mise en œuvre.

  • Formateur praticien, en activité sur les sujets enseignés
  • Support de formation remis à chaque participant
  • Chaque participant travaille sur son propre poste, avec ses propres dossiers
  • Environnement préparé en amont et testé avant la session

En présentiel

La formation se déroule dans les locaux du client, qui met à disposition une salle équipée d'un vidéoprojecteur ou d'un écran, d'une connexion internet et d'un poste de travail par participant.

À distance

La formation se déroule en classe virtuelle, en groupe et en direct avec le formateur, à horaire fixe. Les échanges se font par la voix, le partage d'écran et le fil de discussion, dans les deux sens et tout au long de la session. La connexion de chaque participant est enregistrée et fait foi pour l'assiduité. Une assistance technique est joignable par email et par téléphone pendant toute la session, et un test de connexion est proposé avant le jour J.

En hybride

Une même session peut réunir des participants sur site et à distance. Le formateur anime depuis le lieu du présentiel, les participants distants suivent en classe virtuelle avec le même accompagnement individuel et les mêmes livrables.

Évaluation et sanction

  • Questionnaire de positionnement avant l'entrée en formation
  • Évaluation continue par les exercices produits pendant la session
  • Évaluation finale des acquis au regard des objectifs listés plus haut
  • Questionnaire de satisfaction à chaud, puis à froid quelques semaines après

La formation donne lieu à une attestation de fin de formation mentionnant les objectifs et les résultats de l'évaluation, ainsi qu'à un certificat de réalisation transmis au financeur le cas échéant.

Jessy maîtrise parfaitement son sujet et surtout il sait le partager avec passion à ses étudiants. Ses conseils et son suivi aideront très certainement les apprentis CAMPUS 2023 et les clubs dans lesquels ils officient. Je recommande très fortement.

Intitulé officiel au programme de formation : « Créer et gérer des pages web avec Claude : du brief à la mise en ligne, pour les équipes marketing et communication ». Fiche mise à jour le 14 août 2026.

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  • 1 h 20 de vidéo, en 5 modules courts
  • Installer Claude et configurer son espace de travail
  • 6 skills prêtes à copier et des fichiers de départ
  • Les réglages de confidentialité à poser dès le premier jour
  • Une sélection de 20 outils IA pour le marketing
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Des questions ?

Jessy Martin Academy est un organisme de formation déclaré, ce qui permet à votre entreprise d'imputer la dépense sur son plan de développement des compétences. La prise en charge par un opérateur de compétences suppose en plus la certification Qualiopi, en cours de préparation.
Le délai entre votre demande et le démarrage est fixé lors de l'échange de cadrage et figure sur la convention. Comptez 15 jours minimum, davantage si un financeur externe intervient.
Oui. Le cadrage sert précisément à cela : le déroulé s'ajuste à votre secteur, à vos outils et au niveau réel des participants, vérifié par un questionnaire de positionnement avant la session.
Signalez-le dès le premier échange. Nous étudions ensemble les aménagements de supports, de rythme, de durée ou d'évaluation. Le détail figure sur notre page qualité.
Non. Vous décrivez votre page en langage naturel et vous vérifiez le rendu dans votre navigateur. Le formateur lit et commente le code produit par Claude en séance, pour que vous sachiez ce que vous publiez.
Un ordinateur portable avec les droits d'installation, un abonnement Claude Pro ou Max actif, un accès en publication au site de votre organisation ou à un environnement de préproduction, et vos éléments de marque : charte, logos, visuels dont vous détenez les droits d'usage, mentions légales. L'abonnement reste à votre charge ou à celle de votre entreprise.

Accessibilité, indicateurs, réclamations

Nos engagements qualité, nos indicateurs de résultats et les modalités d'aménagement pour les personnes en situation de handicap sont publiés sur une page dédiée.

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